吵架這種“負面行為”，并非都得定罪于惹是生非、沒事找事。相反，有時也是鍛煉孩子的有效手段。孩子不僅要有解決問題的方法，更要有直面沖突的勇氣。讓孩子學會吵架，比想象中重要。

學會吵架 擁有直面沖突的能力

“孩子不愛說話，會不會被欺負？”

“孩子比較內向，這種性格能和同學相處的來嗎？”

“孩子如果跟同學發生沖突了，怎么辦？

大多數父母的處理方式都可總結于：“別的小朋友如果說你了，你就忍一忍。多一事不如少一事，誰都得吃點虧?！比套岆m然能解決一些問題，但過度的忍讓會對孩子不公平。讓孩子大度，在某種程度上就是在縱容欺負他的人。后果十分可怕。小時候被小朋友欺負不敢還嘴，成年后被上司同事欺負不敢還嘴；小時候面對矛盾選擇忽視，成年后在社交上遇到問題也會持有擺爛態度；一旦遇到什么問題，都先用回避的冷暴力去解決。

善良謙讓只留給尊重自己的人

積極的爭吵，從孩子心理發育的角度來講是有好處的，它不僅可以讓孩子懂得如何為自己爭取公正平等的環境，還能讓他世界里的是非黑白更加清晰。

同樣，如果爭吵帶來的結果是正面的，這種快樂感會能讓孩子變得自信和獨立。

如果孩子真的遇到了要吵架的情況，記得告訴他/她下面三點：

一、氣勢:昂首挺胸，落落大方，從身體里散發出來的那種自信勁是無形的能量，可以勸退很多人。

二、重復:如果孩子還處在嘴笨，不會吵架的情況下，可以使用“重復”對方罵人的話。

三、用反問句:反問，也是可以震懾住別人質疑、污蔑的好辦法。

一般在了解局面和形勢，以及自己和對手，才會提出問題。從心理學上來講，質問可以讓被動方變為主動方。有人的地方就有江湖，有江湖就會有風起云涌。從幼兒園到大學，每個階段，都有孩子要面臨的環境和人際關系。一昧的寬容忍讓，只會讓善良顯得廉價。人與人之間是平等，是相互的。不主動找事，但也不要怕事。要把真誠留給值得自己退一步的人，而不是傷害你的人。

保護自己這件事，不僅僅是孩子，也是成年人要面對的功課。